הסטודנטים מתבקשים לנסח במשפט אחד את העיקרון המרכזי, הרעיון או המסקנה של נושא שנלמד. ההגבלה למשפט אחד מאלצת זיקוק, הבחנה בין עיקר לטפל והבנה מושגית. מומלץ להשתמש בסיום נושא נלמד.
מטרות שימוש
- זיהוי רעיונות מרכזיים
- פיתוח יכולת ניסוח מדעי מדויק
- בדיקה מהירה של הבנה
כלים ותנאים ליישום
- הגדרת שאלה ממוקדת היטב (למשל: "נסחו משפט אחד שמסכם את הסיבה ל…")
- זמן קצר לכתיבה
- אפשרות לשיתוף והשוואה
- בכיתות גדולות ניתן לאסוף את התגובות באמצעות כלים כמו Poll Everywhere
אתגרים בשימוש
- נטייה למשפטים כלליים מדי
- קושי של הסטודנטים לנסח משפט תמציתי המתייחס למושגים מורכבים
- דורש תרגול חוזר
טיפים לשימוש בעת חירום ובהוראה מקוונת
- בזום ניתן לאסוף את התגובות באמצעות הצ’אט או כלים נוספים כמו Poll Everywhere
- תצוגה אנונימית תעודד השתתפות רחבה יותר, גם של סטודנטים שחוששים לטעות
- לאפשר כמה ניסוחים ולבחור את הטוב ביותר
- ניתן להציג על המסך כמה ניסוחים נבחרים או דוגמאות משנים קודמות, ולדון איזה ניסוח הוא המדויק והמקיף ביותר
דוגמה
בקורס בביוכימיה: ניסוח משפט אחד שמסכם את מנגנון הפעולה של אנזים מסוים.
