קתדריון – כתב עת של הטכניון לענייני הוראה אקדמית
הוראה באקדמיה – ביטאון / פורום המרכזים לקידום ההוראה
- סקרי הוראה ויישומיהם לקידום ההוראה
- אתיקה באקדמיה
- הערכת לומדים באקדמיה
- טכנולוגיות בנות זמננו ושילובן בהוראה
- קורסי MOOC – קורסים פתוחים, מקוונים ורבי משתתפים קובץ
על הגובה / כתב עת לעינייני הוראה בחינוך הגבוה
Faculty Focus
- Writing Assignments: A Self-Evaluation for Students
- COVID-19: Impacting Enrollments in Health Science Disciplines
- Using Small Group Check-ins to Maximize Peer Engagement and Support Social and Emotional Learning (SEL) in Online Courses
- A Teaching Philosophy Journey: Peeling Back the Layers
- Tips from the Pros: Improve Student Learning with Peer Feedback
כתבי עת ועלוני רשת
- International Journal of Teaching and Learning in Higher Education
- Change – The Magazine of Higher Learning
- THE – Times Higher education
- ASEE – American Society for Engineering Education
- The Chronicle of Higher Education
- The journal on centers for teaching & learning
- The Higher Education Academy
- Tomorrow's Professor
- International Journal for the Scholarship of Teaching & Learning – IJ-SoTL